utilisation de amaya pour un projet EN et difficultés

Bonjour,

Dans le cadre d'un projet Education Nationale
pour l'enseignement secondaire, nous cherchons
une solution pour échanger des documents
contenant des mathématiques (formules et
dessins) entre profs et élèves, la production
de ces documents par les élèves devant rester
simple et graphique (pour éviter les confusions
entre vocabulaire mathématique et codage
que créerait inévitablement l'utilisation d'un
langage intermédiaire même simple).

Nous sommes vivement intéressé par amaya
car il répondrait parfaitement à nos besoins.

Cependant, je rencontre des difficultés dans son
utilisation (des actions qui ne produisent pas tout
à fait à l'effet attendu ou dont l'effet me semble un peu
aléatoire, l'impression du document qui ne prend
pas en compte les espaces du mode texte, etc...).

Est-ce une mauvaise installation ou utilisation de ma
part?
Les problèmes que je rencontre correspondent-ils
à des bugs identifiés qui seront résolus?

Nous aimerions bien adopter la solution amaya, mais
pour cela il faut absolument que l'explorions plus en
profondeur. Existe-t-il un contact (ou une liste de
diffusion etc...) avec lequel nous pourrions évoquer
ces problèmes et envisager des solutions.

Merci d'avance. Cordialement,

Pascal Chantriaux
pascal.chantriaux@ac-grenoble.fr